在春意融融的三月，浙江省委、省政府隆重召開新時(shí)代第一次全省教育大會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，聚焦率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，研究謀劃新時(shí)代浙江教育改革發(fā)展大業(yè)，在浙江教育發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。

　　浙江是中國(guó)教育改革發(fā)展的探路者、先行地。習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)就十分重視教育，將科教興省、人才強(qiáng)省納入“八八戰(zhàn)略”，作出了一系列引領(lǐng)性、前瞻性的重大部署。這些年來(lái)，在“八八戰(zhàn)略”的指引下，浙江教育取得了歷史性成就。黨對(duì)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，教育普及走在全國(guó)前列，教育質(zhì)量和教育公平達(dá)到新高度，教育改革開放取得突破性進(jìn)展，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)，可以說(shuō)，浙江教育進(jìn)入了高質(zhì)量發(fā)展新階段，總體具備率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。

　　今年2月，中央印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018—2022年）》，進(jìn)一步明確了全國(guó)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略布局和目標(biāo)任務(wù)，這對(duì)浙江的教育改革發(fā)展提出了新的使命、新的要求。

　　回顧過(guò)去，浙江教育走過(guò)了快速發(fā)展、奮楫爭(zhēng)先的光輝歷程；面向未來(lái)，浙江必須在教育現(xiàn)代化上展現(xiàn)走在前列、勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)。浙江教育現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)，不但要與全省“兩個(gè)高水平”建設(shè)的總體進(jìn)程相適應(yīng)，更要體現(xiàn)教育的優(yōu)先地位，在全省各項(xiàng)事業(yè)中率先高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；不僅要比全國(guó)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程先一步、快一步，還要在發(fā)展質(zhì)量上好一步、進(jìn)一步，努力在全國(guó)各省區(qū)中率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我國(guó)建成學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)浙江力量。

　　大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入新時(shí)代，教育的地位和作用比以往更加突出，教育的變革比以往更加深刻，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的期盼比以往更加強(qiáng)烈。在“八八戰(zhàn)略”再深化、改革開放再出發(fā)的新征程上，要踐行習(xí)近平總書記賦予浙江“干在實(shí)處永無(wú)止境、走在前列要謀新篇、勇立潮頭方顯擔(dān)當(dāng)”的新期望，聚焦聚力落實(shí)好中央關(guān)于教育的總體部署，堅(jiān)持把教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展作為重要先手棋，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，加快補(bǔ)齊教育短板，辦好人民滿意的教育，堅(jiān)定信心、負(fù)冀前行，奮力開創(chuàng)新時(shí)代浙江教育現(xiàn)代化新局面，向黨中央、向全省人民交出一份滿意的答卷!（浙江在線 特約評(píng)論員）