編者按：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”黨的十八大以來，習近平總書記在國內(nèi)考察時多次到高校與師生交流，給青年學子、教師回信，為廣大師生指引人生道路、明確前進方向。為全面展示各地高校莘莘學子銘記總書記諄諄囑托，踐行校訓、立大志、明大德、成大志、擔大任的生動實踐，央廣網(wǎng)特別策劃推出“記囑托·識校訓·踐青春”系列主題報道，為您講述新時代大學生在強國建設(shè)、民族復(fù)興道路上努力成為堪當民族復(fù)興重任、勇于創(chuàng)造世界奇跡國之棟梁的故事。

“總書記的到來讓我們倍感振奮，那時我正在做硅碳負極材料的研究。總書記的囑托為我們新的奮斗指明了方向、目標和路徑……”2013年7月17日，習近平總書記來到中國科學院考察工作時，羅飛正在中國科學院大學攻讀博士。現(xiàn)在回憶起當時的心情，羅飛仍心潮澎湃。

在考察時，習近平總書記指出，科學技術(shù)是世界性的、時代性的，發(fā)展科學技術(shù)必須具有全球視野、把握時代脈搏。總書記寄語青年大學生，珍惜寶貴的青春年華，堅持理想，腳踏實地，既勤于學習、善于學習，打牢知識功底、積蓄前進能量，又勇于探索、勇于突破，不斷認識科技世界新領(lǐng)地，立志報效祖國、服務(wù)人民。

總書記的殷殷囑托不僅為羅飛的科研之路指明了方向，也成為他創(chuàng)業(yè)路上最寶貴的精神動力。敢為敢闖，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，十年來，羅飛和眾多一樣肩負著使命和責任的中國科學院大學學子們，牢記囑托、矢志奮斗，積極踐行“博學篤志、格物明德”的校訓精神，開拓出一片嶄新天地。

硅負極的夢想——羅飛的堅守與突破

“納米硅碳負極材料是由中國人發(fā)明、中國人量產(chǎn)的一種材料。20多年來，老中青三代一直堅持納米硅碳負極材料研究領(lǐng)域，持續(xù)迭代升級產(chǎn)品推動商業(yè)化應(yīng)用�！睆娜雽W到畢業(yè)再到創(chuàng)業(yè)，羅飛既是納米硅碳負極材料研究的見證者，也是商業(yè)化應(yīng)用的實踐者。

羅飛表示，老中青三代科研人員這種堅韌不拔的研究治學精神，與中國科學院大學“博學篤志、格物明德”的校訓精神相契合�！皥远�你所選擇的東西做下去，不斷進行探索與追求，美好的事物自然與你雙向奔赴�！绷_飛說道。

看準新能源汽車和儲能行業(yè)對電池需求急速增長的市場痛點，羅飛帶領(lǐng)團隊經(jīng)過無數(shù)次的實驗與調(diào)整，將克容量、首效、膨脹、循環(huán)等技術(shù)難關(guān)一一攻破。目前，羅飛的企業(yè)已經(jīng)擁有一支20多人的博士團隊，發(fā)明專利接近300項，成為專精特新“小巨人”企業(yè)。

當下，羅飛正帶著年輕團隊向著硅負極行業(yè)細分領(lǐng)域龍頭企業(yè)的目標鉚勁奔跑�！傲⒆闳�球視野，勇于創(chuàng)新，爭取早日把材料推向世界，把公司做成國際化的材料公司。”

人工智能的未來——王闖的跨界之旅

作為中國科學院大學的畢業(yè)生，王闖深知“博學”與“篤志”的重要性。他在哈佛大學完成4年博士后研究后，于2019年8月回國，進入中國科學院自動化研究所工作。5年來，王闖一邊專注人工智能基礎(chǔ)理論研究，一邊參與研究所重點項目。

“‘博學’就是需要比較廣泛的涉獵和研究，才能去做一些交叉性研究。但是，在涉獵后需要找一個點深入進去，對復(fù)雜基礎(chǔ)原理方面挖深做強，這就需要‘篤志’。”王闖說道。

人工智能與基礎(chǔ)學科的交叉研究可賦能新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，促進產(chǎn)業(yè)升級迭代。2023年，王闖和團隊一起成功將人工智能動力學建模方法應(yīng)用在風電企業(yè)未來3天的功率預(yù)測上，提高了風電能源利用率。最近，團隊正在一家國內(nèi)風電頭部企業(yè)6個風電場進行部署測試。

“我喜歡科研工作，希望能在更多人工智能前沿的研究領(lǐng)域做出一些成果�！比缃瘢�還帶著3名研究生做研究的王闖表示，自己身上的責任更重了，但他始終相信“想清楚心中所期，行有所動，定有所成”。

讓科學走進現(xiàn)實生活——吳彬彬的基層實踐

銘記總書記的殷切囑托與校訓精神，吳彬彬博士畢業(yè)后考取陜西省定向選調(diào)生，來到西安市灞橋區(qū)團委工作，將青春寫在祖國西部的基層一線。

在灞橋區(qū)，吳彬彬聯(lián)絡(luò)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覟楫數(shù)貏?chuàng)業(yè)項目“把脈問診”；報告廳里，他依托中國科學院優(yōu)質(zhì)科普資源，讓科學理念和知識走進中小學校園�！皩γ恳粋�中國科學院大學的學子來講，在我們內(nèi)心深處對于科學的堅持和信仰是非常深刻的，是永遠無法磨滅的。所以到了地方以后，我們就很注重把學校和中國科學院的一些科學、科技方面的資源轉(zhuǎn)化到地方上�！眳潜虮蛘f道。

“科學的成功一定不僅局限在實驗室里，一定要讓科學走到整個社會上，走到每一個群眾的生活當中�！眳潜虮虬堰@一信念落實在行動上，“‘堅持理想，腳踏實地’，推廣科學、傳播科學，也是我們科技工作者的重要責任。通過這些工作，更加堅定了我扎根基層、服務(wù)地方的理念�！�

未來，吳彬彬希望通過自己持續(xù)的努力，讓科學走出實驗室、走進社會的方方面面，在陜西這片熱土上不斷發(fā)揮更大作用。

總策劃：張軍 于鋒

總監(jiān)制：伍剛 宮歆慧

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記者：龐婷 褚夫晴 周思楊 韓雨晨 顧煬威（見習）