日前，天津市寶坻區(qū)教育局黨委書記、局長周振亮做客央廣網(wǎng)天津頻道《立德樹人啟航新征程——2023天津教育巡禮》訪談欄目，介紹了寶坻區(qū)近期在全面落實立德樹人根本任務(wù)，開辟新領(lǐng)域新賽道，塑造新動能新優(yōu)勢，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系等方面取得的實踐成績，以及2023年重點工作規(guī)劃。

寶坻區(qū)周良小學(xué)開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”課程（央廣網(wǎng)發(fā) 寶坻區(qū)教育局供圖）

加大投入力度 培育優(yōu)秀師資力量

周振亮表示，近年來，寶坻區(qū)把培育優(yōu)秀師資力量作為加強教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，以創(chuàng)新干部、教師培育模式為突破口，在強化師德師風(fēng)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、完善教師保障方面加大工作力度。

“我一直強調(diào)，寶坻不缺老師，缺的是名師、大師。”據(jù)周振亮介紹，寶坻區(qū)主要從三個方面著手，集中資源為培育優(yōu)秀師資力量打好基礎(chǔ)。

首先，寶坻區(qū)教育局把“師德師風(fēng)”作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，并出臺《關(guān)于建立完善寶坻區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)六項制度》、健全《寶坻區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于完善修訂師德考核工作的通知》，圍繞考核評價機制、師德師風(fēng)培養(yǎng)、優(yōu)秀典型選樹推出15項具體措施。同時，寶坻區(qū)教育局加強《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》宣講等工作，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范、堅守育人初心使命，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范作用，厚植師德文化。此外，寶坻區(qū)教育局實行師德考核負面清單制度，完善師德失范行為監(jiān)測報告和失信懲戒機制，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，推動教師成為先進思想文化傳播者、學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人。

其次，寶坻區(qū)教育局通過多種途徑提升教育工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)。除落實好國家與天津市安排的培訓(xùn)項目外，寶坻區(qū)教育局結(jié)合寶坻區(qū)教職員工隊伍建設(shè)實際需求，重點做好青年教師培養(yǎng)、名師建設(shè)和校長研修三項工程。2022年，寶坻區(qū)完成全區(qū)96名教育杰出人才和1500名教育骨干人才遴選工作，并根據(jù)結(jié)果為教育杰出人才建立名校（園）長、名師、名班主任工作室，為教育骨干人才成立工作團隊，開展教育教學(xué)改革創(chuàng)新實踐和科研活動，全面提升專業(yè)化水平，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。

2022年暑期，寶坻區(qū)舉辦校（園）長“領(lǐng)導(dǎo)力提升與特色校創(chuàng)建”區(qū)內(nèi)研修活動，開展以“聚焦核心素養(yǎng)、創(chuàng)新育人模式”和“特色校建設(shè)的思考與實踐”為主題的校長論壇，邀請教育大家、名家親自指導(dǎo)，全區(qū)公辦中小學(xué)校長、幼兒園園長全員參加培訓(xùn)，為實現(xiàn)寶坻區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)，為實現(xiàn)教育內(nèi)涵式發(fā)展添能蓄勢。2023年，寶坻區(qū)教育局在繼續(xù)開展校長研修的基礎(chǔ)上，計劃針對青年干部開展培訓(xùn)工作，給優(yōu)秀中青年教師創(chuàng)造走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的機會。

最后，寶坻區(qū)教育局切實提高教職員工實際待遇，完善績效考核制度和績效工資分配辦法，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。周振亮介紹，2019年，寶坻區(qū)就已經(jīng)完成了按考核等級為教師增加績效工資，教師地位待遇不斷提升。3年來，寶坻區(qū)教師招聘考錄比基本保持在30∶1，教師行業(yè)已成為優(yōu)秀人才就業(yè)的優(yōu)先選擇。

寶坻區(qū)中小學(xué)田徑運動會閉幕式（央廣網(wǎng)發(fā) 寶坻區(qū)教育局供圖）

優(yōu)化資源配置 強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

為進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，寶坻區(qū)近年來不斷加大投入，著力優(yōu)化教育資源建設(shè)，在寶坻城區(qū)規(guī)劃建設(shè)26所中小學(xué)、幼兒園，總建筑面積19.2萬平方米，總投資額達10.68億元，提供學(xué)位21510個，滿足廣大群眾在家門口就能上好學(xué)的愿望；在滿足寶坻區(qū)小學(xué)、初中生均體育運動場館面積達到國家要求的基礎(chǔ)上，將55所義務(wù)教育學(xué)校的土操場提升改造為塑膠操場；三年內(nèi)新增10萬臺（套/件）中小學(xué)教學(xué)儀器，確保義務(wù)教育學(xué)校多學(xué)科演示實驗、動手實驗和實踐調(diào)查等開出率達到100%。同時，寶坻區(qū)教育局搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重要機遇借勢發(fā)展，與北大青鳥文教集團、陶行知教育基金會共同建成多所學(xué)校及幼兒園，規(guī)劃新建的天津市南開中學(xué)中關(guān)村科技城學(xué)校也已完成圖紙設(shè)計，正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證。

此外，寶坻區(qū)教育局及時足額撥付生均公用經(jīng)費，同時根據(jù)各學(xué)校實際實行動態(tài)調(diào)整，以滿足不同學(xué)校公用經(jīng)費需求，縮小城鄉(xiāng)差距。“受區(qū)情財力制約，目前寶坻區(qū)教育仍存在投入不均、結(jié)構(gòu)失衡問題，特別是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件與城區(qū)學(xué)校還存在一定差距。我們也在想盡辦法，加大資金投入力度，同時也希望上級部門加大專項資金傾斜力度，加強對農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持，努力讓每個孩子都能享有公平優(yōu)質(zhì)的教育�！敝苷窳琳f道。

寶坻區(qū)某小學(xué)小學(xué)生參觀紅色教育基地（央廣網(wǎng)發(fā) 寶坻區(qū)教育局供圖）

推進均衡發(fā)展 探索聯(lián)盟式集團化辦學(xué)模式

在推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的工作中，寶坻區(qū)結(jié)合自身特點，探索總結(jié)出“聯(lián)盟式集團化辦學(xué)”的獨特經(jīng)驗。

為進一步深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化進程，縮小義務(wù)教育學(xué)校之間辦學(xué)差距，推進全區(qū)教育更加均衡、內(nèi)涵、特色發(fā)展，寶坻區(qū)實施了“聯(lián)盟式集團化”辦學(xué)模式，確定城內(nèi)15所中小學(xué)為牽頭責(zé)任校，聯(lián)合城區(qū)外21個街鎮(zhèn)部分中小學(xué)，在全區(qū)組建15個教育發(fā)展聯(lián)盟責(zé)任區(qū)，通過校際合作與交流，將各校先進辦學(xué)理念、管理模式、優(yōu)質(zhì)資源等輻射到聯(lián)盟內(nèi)其他學(xué)校，提升各校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

經(jīng)過幾年的探索實踐，寶坻區(qū)已初步實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育資源合理調(diào)配、理念文化合作共享、質(zhì)量管理共同提升、學(xué)生教師同步發(fā)展。2023年，寶坻區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中每個學(xué)段至少再新建1個教育集團，并完善提升寶坻一中教育集團，在2023年年底前形成至少4個基礎(chǔ)教育集團，推動優(yōu)質(zhì)教育集團科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，讓薄弱學(xué)�？焖偬嵘�，讓新建學(xué)校高位啟航，讓優(yōu)質(zhì)學(xué)校更高品質(zhì)發(fā)展，讓城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡一體化發(fā)展落到實處。（張秀玉）