書法社（央廣網(wǎng)記者 寶音 攝）
內(nèi)蒙古建工職業(yè)技術(shù)學校教務(wù)處包麗麗老師介紹，學校共開設(shè)23個社團，包含專業(yè)技術(shù)類、興趣愛好類、體育競技類等。每周三為學校社團活動日，其他四天正常開展教學活動。社團主要在強化學生技能，培養(yǎng)學生興趣愛好，激發(fā)個人展示動力等多方面開展課程。在校的每一位學生每學期都根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇一個社團進行活動，每學期會進行社團成果展示，通過舞臺表演和作品展示等形式，檢驗學生在社團活動及學習的效果。通過社團活動的開展，不僅讓學生多了一項技能，也豐富了學生的精神文化需求。
繪畫社（央廣網(wǎng)記者 寶音 攝）
內(nèi)蒙古建工職業(yè)技術(shù)學校，是2006年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳批準成立的一所中等職業(yè)技術(shù)學校。學校開設(shè)有建筑表現(xiàn)、計算機動漫與游戲制作、美術(shù)設(shè)計與制作等9個專業(yè)。校長史海祥介紹，職業(yè)教育的最根本目的，就是培養(yǎng)技能人才、工匠人才，服務(wù)社會需求，實現(xiàn)有效就業(yè)。學校開辟第二課堂社團活動的出發(fā)點就是讓學生在學好自己專業(yè)的同時，根據(jù)自身的愛好、興趣、特長，利用社團活動的平臺，挖掘自身的潛質(zhì)，再去選擇學習一門適合自己的技能，為學生將來走向社會鋪路搭橋。
浮雕社（央廣網(wǎng)記者 寶音 攝）
史海祥表示，如果能找到職業(yè)學校學生的興趣點，就能發(fā)掘和激發(fā)他們的潛能。學校教學一直注重培養(yǎng)學生的動手能力，以職業(yè)技能培養(yǎng)為主，從而提高學生進入社會的就業(yè)能力。
史海祥表示，學校將繼續(xù)完善社團活動，提高社團活動質(zhì)量，打造完善學生自我管理、自覺成長的平臺，也讓社會更加了解和認識職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。
