數(shù)據(jù)來源：教育部網站等

　　當去年的年豬只剩下臘豬頭時，師艷瓊知道，新年到了。

　　師艷瓊家住云南省會澤縣大海鄉(xiāng)，現(xiàn)在讀小學六年級。師艷瓊家的日子緊巴巴的，除了種養(yǎng)殖每年幾千塊錢的收入，最大的收入來自父親外出務工，一年萬把塊，至今仍是建檔立卡貧困戶。

　　師艷瓊如今就讀于大海鄉(xiāng)武警春蕾希望學校。寒假里，她仍像上學時那樣每天早上6點半起床，先把家里收拾干凈，然后照顧3歲的小妹，11點左右做好午飯。吃完飯，師艷瓊麻利地將飯桌收拾出來，因為她還要在同一張桌子上完成寒假作業(yè)。“語文做完了，數(shù)學正在做，還沒遇到不會的。”每天下午，師艷瓊都會保證至少兩小時的學習時間。記者問她：寒假怎么安排的？師艷瓊說：“除了學習，就是照顧小妹啊！”

　　盡管已放假，師艷瓊還是習慣穿著校服——畢竟，那是她最厚的一件衣服。由于天冷，師艷瓊在家里晚上睡覺時只脫掉羽絨服，并不會脫掉外套。“學校宿舍有毛毯，更暖和，生活條件也更好些。”不過師艷瓊坦言相比寄宿，她更喜歡回家，“住校更暖和，但家里有爸爸媽媽。”

　　會澤縣教育局副局長唐文學告訴記者，如今即便是最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最好的建筑也一定是學校。“這幾年政府教育投入始終較高，孩子在學校溫暖過冬已經沒什么問題。”

　　師艷瓊平時需要住校。周末放假，師艷瓊得自己步行回家，“天氣是挺冷，可是走在路上我也不知道為啥不覺得冷。為了學習，再怎樣都不覺得辛苦。”從小姑娘口中，記者沒聽到任何一句抱怨，更多是對未來的期許。她說：“家里條件現(xiàn)在不好，我想好好上學，現(xiàn)在多吃點苦，以后爸媽可以不苦。”她相信，只要加油干，不論是學習情況，還是家庭的經濟狀況，都會越來越好。“以前一年只能吃一頭豬，現(xiàn)在養(yǎng)著三頭，每年吃兩頭還能賣一頭，圈里還有牛和羊呢！”

　　“快過年了，我得給娃們多添倆菜。”圍坐火塘，師艷瓊的母親師文花說，“日子越來越有盼頭了。”