一堂來自武漢戰(zhàn)“疫”一線的直播課(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)

  央廣網(wǎng)合肥3月17日消息(記者王利 通訊員陳小飛 尹剛 尤志成)“大家好,首先跟大家介紹一下,我叫栢玲,是安徽中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院老年病呼吸內(nèi)科的,以前給你們上過課的,大家還記得我嗎?”

  “嗨,同學(xué)們,大家好!都能看見嗎?”

  3月15日下午6點,安徽中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院支援湖北醫(yī)療隊員栢玲和翁菲菲,在武漢市中心醫(yī)院后湖院區(qū)給安徽中醫(yī)藥大學(xué)465名實習(xí)同學(xué)進行了一次視頻直播實踐教學(xué)。

  “本來沒有這次教學(xué)任務(wù)安排的,但我覺得這是一場非常有意義和特別的實踐教學(xué)”,栢玲說:“3月14號下午,在下班回酒店的路上接到了醫(yī)院護理教研室主任徐為群的電話,讓我和翁菲菲老師上一次實踐直播課,當(dāng)時我就答應(yīng)下來了!

  “同學(xué)們很關(guān)心、也很好奇隊員老師在武漢的工作和生活情況”,徐為群說:“這次教學(xué)不僅僅是對學(xué)生的一次實踐教學(xué),更是想通過前線隊員的講述,讓同學(xué)們更加堅定護理職業(yè)的自豪感!

  向醫(yī)療隊匯報、下載直播軟件、注冊、試播......一切準備就緒,于是出現(xiàn)了開頭的一幕。記者在視頻直播的回看畫面上看到,栢玲從進入休息區(qū)的電梯間開始,一路走到休息室,通過視頻,栢玲告訴同學(xué)們,清潔區(qū)就是一個經(jīng)過改造的病區(qū),休息室就是原先的病房,再到穿戴隔離衣的場所,也就是之前病房的一個公共活動區(qū)域。畫面上,一切都顯得井然有序,比如,休息去的病床上,醫(yī)護人員的衣物擺放的非常整齊,鞋子也整齊劃一地擺放在地上。

一堂來自武漢戰(zhàn)“疫”一線的直播課(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)

  最讓同學(xué)們感興趣的是穿防護,栢玲通過一步一步細致的講解,讓同學(xué)們明白了電視畫面上的那可敬可愛的“大白”是怎么來的。

  從栢玲的教學(xué)視頻中,記者看到防護服的穿戴是有流程和細節(jié)的,從口罩、帽子、隔離衣、防護服、鞋套、靴套、護目鏡。

  “接到任務(wù)的時候,我就作了設(shè)計,特別是與我們平常課本上內(nèi)容不一樣的地方”,栢玲說,“我重點講解和演示了在實踐中應(yīng)用的一些小方法,比如防止手套和袖口分開,我們會用膠布固定,防止護目鏡起霧我們會給鏡面噴上碘伏,為了減輕口罩對耳朵的壓迫利用包裝盒提手在耳后固定等等!

  “同學(xué)們,打開這個門,我們就進入污染區(qū)了,與新冠的斗爭也就正式開始了!我們的翁菲菲老師也早已做好了準備,后面的實踐教學(xué)將由翁菲菲老師帶領(lǐng)大家繼續(xù)進行!痹谕瑢W(xué)們熱情的感謝之后,栢玲將直播交給了翁菲菲。

  知道翁菲菲要進行現(xiàn)場直播,同事們也是非常支持和配合,大家紛紛將翁菲菲的工作接替過去。

  “一定不能因為直播影響工作”,翁菲菲說:“這個也是徐老師在直播開始前多次要求的。”

  直播教學(xué)中,翁菲菲所在的治療室桌面上一個大大的藥壺引起了同學(xué)們的好奇。翁菲菲介紹到,每天護士老師們都要穿著笨重的防護服,背著這個重重的裝滿消毒液的藥壺一個個房間、一個個角落的進行消毒。

  之后在征得患者同意的前提下,翁菲菲帶領(lǐng)同學(xué)們進入病房里面,在與病人溝通的過程中,菲菲發(fā)現(xiàn)患者存在失眠的情況,于是在直播中她為同學(xué)們實際演示了中醫(yī)適宜技術(shù)——耳穴埋豆的操作方法,根據(jù)患者情況辨證選取神門、皮質(zhì)下、神經(jīng)衰弱點、心、枕、交感等部位?粗蠋熢诓》渴炀氶_展中醫(yī)適宜技術(shù),安中醫(yī)的實習(xí)同學(xué)紛紛發(fā)表彈幕感嘆”中醫(yī)技術(shù)真神奇!”

  “直播的時間過的真的非?,因為不能耽誤后面的工作,在6點50分左右”,翁菲菲說,我和栢玲一共用了50分鐘左右的時間完成了此次直播。

  直播結(jié)束了,但是同學(xué)們的熱情和好奇卻并沒有褪去。在討論區(qū)域,觀看完直播的同學(xué)們紛紛留言。實習(xí)同學(xué)隗琨麗說:“通過這次直播讓我更加深了對我校校訓(xùn)‘至精至誠,唯是唯新’的理解,看到老師們穿著密不透風(fēng)的防護服穿梭在病房之間,我感到由衷的敬佩,今天老師是我們的驕傲,以后我們也會成為老師的驕傲!”

  同學(xué)曹素梅說,“看了直播,雖然看到了老師們的辛苦,但是我不后悔選擇醫(yī)護行業(yè)!”

  張明月同學(xué)表示,“看著老師們在工作中熟練運用中醫(yī)知識,特別自豪!”

  這次教學(xué)不僅是一次專業(yè)知識課的教育,更是觸動了同學(xué)們的思想深處!罢麄過程中,從老師的說話聲音可以感覺到在這一套嚴密的防護下,呼吸是有點困難的,稍微活動幅度大一點,會有氣喘吁吁的感覺,這也正體現(xiàn)出在前線支援的不容易,你們永遠是最可敬的人,永遠是我們安中人的榜樣!眮碜17護理八班的沈浩宇說。

  “特別想和我們一附院去武漢支援的老師們道一句:你們辛苦啦!在武漢一定要好好照顧好自己,你的家人,你的愛人,你的孩子,還有您的學(xué)生都在默默等著你平安歸來。病毒能切斷我們之間的聯(lián)系,但切不斷我們之間的愛!17級護理4班的竇麗萍向記者表示。

  “通過這次直播,讓我感受到了護理工作者的崇高精神,以及自豪感和光榮感,讓我覺得身為一個護士非常的驕傲。同時我也非常敬佩老師和一線醫(yī)護人員們,沒有人生來勇敢,只因被需要而逆風(fēng)而行,老師們,你們是我的榜樣,我們因為有你這樣的老師而感到驕傲與自豪。我希望自己以后也能和你們一樣優(yōu)秀,為國爭光!”17護理1班的王曉莉說。