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      1. 央廣網(wǎng)

        長沙小學(xué)生為共享單車管理積極建言獻(xiàn)策 市委書記回信

        2017-05-04 18:28:00來源:央廣網(wǎng)

          

          央廣網(wǎng)長沙54日消息(記者堯遙)“長沙市市委書記易煉紅爺爺給我們回信啦!”54日上午,長沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)的六名同學(xué)歡呼雀躍——他們的“小小城市管理者”團(tuán)隊(duì)就共享單車社會調(diào)查實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)寫給長沙市委書記易煉紅的一封信得到了回復(fù)。

          

          從去年開始,楓樹山小學(xué)五3班的寧泓睿、譚景仁、王駿瑤、彭嘉澍、四6班的熊赫燾和三3班的陳搏宇6名小學(xué)生在長沙市的大街小巷發(fā)現(xiàn)了共享單車的身影,便對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。今年3月,6位小伙伴自主組成了研學(xué)團(tuán)隊(duì),利用課余和周末時(shí)間,采取問卷和實(shí)地調(diào)查等方式,進(jìn)行了為期一個(gè)月的共享單車社會調(diào)查實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。

          在平時(shí)生活和實(shí)地調(diào)研中,有關(guān)共享單車的一些不文明現(xiàn)象引發(fā)了6名小學(xué)生的一系列思考,小伙伴們覺得雖然自己年紀(jì)小,但也可以為長沙的城市管理盡一份心、出一份力,為實(shí)現(xiàn)打造“宜居宜業(yè)、精致精美、人見人愛”的品質(zhì)長沙作出自己的貢獻(xiàn)。于是,他們專門撰寫了一封信給長沙市委書記易煉紅,就長沙共享單車發(fā)展現(xiàn)狀,促進(jìn)長沙共享單車規(guī)范健康發(fā)展提出了自己的建議,還撰寫了《共享單車使用公約》《獎(jiǎng)罰條款》《共享單車網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立的建議》等。

          

          “我們想讓自己的家鄉(xiāng)長沙更加美觀!”團(tuán)隊(duì)組長王駿瑤希望通過他們的實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)能讓更多的市民來抵制不文明行為,“我們設(shè)計(jì)了好幾版共享單車集中停放點(diǎn)的建議圖標(biāo),希望沒有人亂停亂放,沒有人去破壞共享單車。而且為了安全,12歲以下的孩子不騎共享單車!

          當(dāng)問及此次活動(dòng)給自己帶來的收獲時(shí),寧泓睿說這次活動(dòng)都是他們6個(gè)人一起完成的,“我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)精神的可貴!薄吧鐣䦟(shí)踐能力也得到了提高!”譚景仁補(bǔ)充道。

          楓樹山小學(xué)社會調(diào)查實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)老師張旭認(rèn)為,幾個(gè)月的活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們從觀察中發(fā)現(xiàn)問題的能力,一路研學(xué)的過程也促使著他們不斷地去解決問題,這些都會讓孩子終身受益!昂⒆觽冴P(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注社會中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,也是對他們文明意識的培養(yǎng),在此過程中社會責(zé)任感也得到了增強(qiáng)。作為長沙市的普通市民,他們學(xué)會了去關(guān)心自己的生活家園,從而為城市的發(fā)展盡一份力。”

          

          

          長沙市委書記易煉紅非常重視孩子們的來信,對有關(guān)共享單車研究的建議進(jìn)行了詳細(xì)回復(fù)。在回信中,易煉紅對孩子們這種主人翁的責(zé)任感表示感動(dòng),并為他們的行為點(diǎn)贊。易煉紅就如何以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的方式、創(chuàng)新的機(jī)制規(guī)范管理提出了具體要求,請城管、公安、園林、文明辦等部門認(rèn)真研究,充分吸納楓樹山小學(xué)六位同學(xué)提出的意見建議,學(xué)習(xí)借鑒上海、成都等地的經(jīng)驗(yàn),就共享單車統(tǒng)一停放、規(guī)范管理、開放區(qū)域、文明騎行等問題拿出具體措施,并向社會公布、依法實(shí)施。

          得到了易煉紅書記的回信,孩子們紛紛表示自己參與研學(xué)的勁頭更足了,參與城市管理的熱情更高了!安粌H僅是這一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們也已積極把這樣的活動(dòng)推廣到了更多年級,老師和家長都是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!睆埿窭蠋煴硎荆窈髮W(xué)校會確立更多的研究主題,讓更多的孩子參與到社會調(diào)查實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)中來。

        編輯: 鄭皓月
        關(guān)鍵詞: 共享單車;管理;獻(xiàn)策
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