福建省教育廳近日發(fā)出通知要求，省級將加強教師教育經費統籌，各地加大對教師教育財政資金投入，確保師范專業(yè)生均撥款標準比同類非師范專業(yè)上浮50%，并逐步提高師范生專業(yè)獎學金標準。

　　福建提出，建立健全以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的師范教育體系，推進政府、高等學校、中小學“三位一體”育人。師范院校應突出師范教育主業(yè)，師范類在校生原則上不低于三分之一。合理確定師范類專業(yè)招生計劃，重點擴大學前教育、特殊教育及緊缺學科師資培養(yǎng)規(guī)模，充分滿足教師崗位需求。擴大初中畢業(yè)起點五年制�？茖哟斡變簣@教師培養(yǎng)規(guī)模，探索開展初中畢業(yè)起點分段培養(yǎng)本科層次小學和幼兒園教師。

　　福建明確，切實提高師范類生源質量，采取公費培養(yǎng)、到崗退費、定向培養(yǎng)、提高專業(yè)獎學金標準、推薦免試攻讀教育碩士等方式，探索開展優(yōu)秀師范類畢業(yè)生專項招聘、雙向選擇聘用模式，吸引更多優(yōu)秀青年報考師范專業(yè)。

　　福建還將大力推動研究生層次教師培養(yǎng)，探索普通高中、中等職業(yè)學校教師本科和教育碩士研究生階段整體設計、分段考核、有機銜接的培養(yǎng)模式；鼓勵師范生輔修第二師范專業(yè)，本科取得第二專業(yè)學歷學位的按規(guī)定享受相關待遇。（龍超凡）