央廣網(wǎng)北京11月8日消息（記者王啟慧）隨著社會不斷發(fā)展、科技不斷進步，時代對人們的各項能力不斷發(fā)起挑戰(zhàn)，對下一代的培養(yǎng)要求也在發(fā)生著變化。各類教育理念的風行、各式課外培訓班的興起、各種與教育相關的段子在朋友圈刷爆……都深刻反映著當代家長對子女培養(yǎng)的重視和焦慮，這也預示著中國的家庭教育即將邁進一個新的階段。11月7日，好未來教育集團旗下品牌家長幫與學而思聯(lián)合主辦、由愛普生（中國）有限公司協(xié)辦的“解碼未來能力·家庭教育中國行”公益活動在北京正式啟動。本次公益巡講將會在全國17個城市圍繞17個主題展開。17位心理學、腦科學、多元智能、親子關系等領域的專家學者以及34位在教育實踐方面卓有成效的優(yōu)秀家長，進行深層次、多維度的探索和思考。

　　未來世界的發(fā)展難以精確預測，但每一個時代都有人創(chuàng)造奇跡、每一個時代賦予的難題都有人解開。這些人的成就與其所接受的前瞻性的家庭教育密不可分。因此家庭教育需放眼未來，并從當下一點一滴做起，培養(yǎng)孩子面向未來的能力�！皬V大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�，邁好人生的第一個臺階�！痹凇敖獯a未來能力·家庭教育中國行”活動中，好未來腦科學實驗室負責人楊瀅博士提到，兒童腦能力在每個年齡段都有不同的特征和規(guī)律，家長只需要了解一些腦科學知識，就可以應對大部分迷茫，并且利用這些特征和規(guī)律來培養(yǎng)孩子各項能力，如語言能力、抽象思維能力、閱讀能力、觀察力等。以獨特教育理念感動中國千萬人的“雨傘爸爸“劉僑、學而思副總經(jīng)理劉開從多年家庭教育實踐和學校教育經(jīng)驗證明，不論是從心理還是生理，兒童培養(yǎng)是有規(guī)律可循的，只要抓住培養(yǎng)的關鍵期，培養(yǎng)孩子的未來能力便可事半功倍。而家庭作為教育的第一場景，父母作為孩子情感依戀最深的人，對于孩子培養(yǎng)關鍵期的把握無疑是最容易也最必要的，這對孩子品格和能力的形成將起著決定性的作用。