央廣網贛州4月29日消息（記者鄧玉玲 通訊員陳洪明）于都河畔，閃耀著紅色的榮光，跳躍著生命的蓬勃。一批又一批黨員干部走進中央紅軍長征集結出發地紀念園學黨史悟初心勵斗志。

　　望著門板搭建的浮橋，黨員干部腦海中浮現出一幕催人奮進的場景——80多年前，這里的蘇區群眾打著松明火送別紅軍，邁向兩萬五千里長征的歷史雄姿。

　　在繼往開來的歷史性時刻，贛南老區人民不忘初心、牢記使命，依托新時代文明實踐站推動黨史學習教育走深走實，朝著建設革命老區高質量發展示范區再出發。

　　述往思來，向史而新。老區不老，生機勃發。

　　將課堂搬進文明實踐站，全民學黨史跟黨走

　　“志堅，來，把這雙鞋穿上。”

　　“春秀，我會把這雙鞋好好珍藏，不管風里雨里，有它在，就像你在我身邊一樣�！�

　　這感人的一幕，發生在江西于都60個青年干部真情演繹的《一雙繡球草鞋》情景劇中。

　　當謝志堅接過春秀手中的繡花鞋，小心翼翼放入懷中，踏上浮橋，一步三回頭，向于都河畔依依不舍的春秀揮手再揮手時，在場師生再也忍不住潸然淚下。

　　黨史學習教育開展以來，于都借助深厚紅色資源優勢，創新學習教育模式，推動學黨史活動走進各地新時代文明實踐站，營造出以學聚民心的濃厚氛圍。

　　百年風云激蕩，贛南是一部感天動地的史詩。中央革命根據地在這里創建，中華蘇維埃共和國在這里奠基，紅軍二萬五千里長征從這里出發……

學史力行，贛縣區大田鄉開展“我為群眾辦實事”義診活動（央廣網發 通訊員劉靜 攝）

　　依托本土紅色資源，贛州已建成12個縣級新時代文明實踐中心，508個實踐所，1934個實踐站，省級以上試點縣實踐站實現全覆蓋。

　　“將課堂搬進文明實踐站，推動黨史學習教育飛入尋常百姓家�！壁M州市委宣傳部常務副部長明心平說，這樣做，可以更好地倡導全民學黨史，號召全民跟黨走。

　　尋烏縣依托新時代文明實踐站，組織黨員干部走進革命舊居舊址、古柏烈士紀念館、尋烏調查紀念館、縣博物館等地，讓學黨史真正起到強化干部職工的思想意識。

　　作為第一至第三次反圍剿的主戰場，寧都縣依托新時代文明實踐站積極開展黨史學習教育，組織黨員干部從革命烈士、先進模范的光輝事跡中，汲取紅色力量。

　　贛州經濟技術開發區選聘“紅色宣講員”，推動黨史學習教育進車間、進學校、進社區、進農村，激發全民干事創業的新活力。

　　講紅色故事，翻歷史新篇。隨著黨史學習教育的持續推進，紅色力量浸潤新時代贛南鄉風文明，煥發出鄉村新氣象。

　　讓身邊人講身邊事，百姓有了“精神加油站”

　　“當時，戰士們餓著肚子打仗�！�

　　“怎么辦呢！”

　　“就在這時，毛澤東建議向百姓借糧，算清價錢，留下欠條，待以后如數歸還�！�

　　“吃上飽飯后，戰士們信心倍增，戰斗激情瞬間漲了起來！”

　　這是一段紅軍借糧打仗的紅色故事。面對近期前來學黨史悟初心的黨員干部，大柏地戰斗舊址義務講解員劉承漢講得十分帶勁。

在龍南市新時代文明實踐中心，89歲的抗美援朝老戰士鐘漢華結合抗戰經歷為群眾講解黨史，分享紅色故事（央廣網發 通訊員葉波 攝）

　　為推動黨史學習教育走深走實走心，瑞金市結合新時代文明實踐中心（所、站），特意培養了大批義務講解員，78歲的劉承漢就是其中一位。

　　當年紅軍紀律嚴明的故事，深深影響著大柏地村的鄉風文明。據當地民警介紹，村民們前段時間發現兩只迷路的羊，他們暫時將其圈養起來，再報警尋找失主。

　　瑞金培養義務講解員是贛州市創新黨史學習教育形式的縮影。

　　堅持集中學習與自主學習相結合、規定動作與自選動作相結合，該市各地各部門采取特色鮮明、形式多樣的學習教育方式，高標準高質量開展黨史學習教育。

在贛州公園，章貢區老黨員江鉎良向學生們講述黨的歷史故事（央廣網發 通訊員胡江濤 攝）

　　章貢區將黨史學習教育輻射到新時代文明實踐站（所）所在轄區，通過“站（所）+學校”方式，開展“大手握小手，聽黨話，跟黨走”主題活動。

　　上猶縣借力融媒體中心、新時代文明實踐中心和“學習強國”學習平臺，通過講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色經典等形式，實現線上線下學黨史增信心。

　　寧都縣組織黨史專家收集整理革命烈士英雄事跡，追尋寧都紅五軍團足跡，以文字、圖片、視頻形式集中展示，并以“文藝輕騎兵”的形式送戲下鄉。

　　興國縣推動“百場黨課”進100個新時代文明實踐站，通過身邊的典型和事例現身說法，增強黨課的吸引力和感染力，厚植愛國情懷。

　　身邊的人講身邊的事。隨著黨史學習教育持續推進，新時代文明實踐中心（所、站）已成贛南老區人民的“精神加油站”。

　　汲取奮進力量，我為群眾解難題辦實事

　　近日，剛參加完黨史學習教育的郭五生打著手電又出門了，寧靜的鄉村不遠處時而傳來一陣狗吠聲。

　　郭五生是寧都縣黃石鎮山梓村黨支部書記。翻開他的記錄紙，農戶目前的生活境況，需要解決的問題等，在上面寫得清清楚楚。

　　“五小子，你來啦！”

　　“您老怎么知道是我？”

　　“嘿嘿，我老小子耳朵又不聾，聽腳步聲聽出來的�！�

　　“他叫郭學地，今年80多歲，是個分散供養在東箬小組的孤寡老人�！惫�五生介紹說。拐過一個屋角，便見郭學地站在門口迎接。

　　“你們有心，上次生病特意來醫院看望我，這次自來水管堵塞立刻就解決了，我老頭子有人掛念，感覺在這世上值得走一遭�！惫鶎W地喃喃自語道。

　　向歷史尋經驗，向歷史求規律，向歷史探未來，郭五生等贛南黨員干部汲取奮進力量，全心全意為群眾解難題辦實事。

　　隨著黨史學習教育在贛州市深入開展，全市黨員干部始終堅持學有所思、學有所悟、學有所得，把學習黨史作為推動工作前進的自覺遵循，切實增強為民服務宗旨意識。

為深入推進黨史學習教育，龍南市持續開展“百名好人進講堂”活動，桃江鄉文化站站長，“贛州好人”廖圣星為群眾講述龍南紅色故事、革命歷史（央廣網發 通訊員葉波 攝）

　　目前，全市上下將“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育全過程，聚焦民生領域突出問題，解決了一批群眾“急難愁盼”問題。

　　贛州經濟技術開發區聚焦群眾操心事、煩心事、揪心事，推動解決企業招工難、主干道提升改造等民生實事，讓群眾切身感受到黨史學習教育的實際成效。

　　安遠縣推動黨史學習教育與春耕生產、優化營商環境等工作緊密結合，教育引導廣大黨員干部切實為企業、群眾辦實事解難題。

　　以“鞏固脫貧攻堅成果”為主題，贛縣區茅店鎮將黨史學習教育搬進村史館，全體黨員干部憶村史學黨史，為鄉村振興鼓足干勁。

　　站在新時代長征路上，百年大黨溫故知新再出發，贛南老區也正以昂揚的姿態，努力開創革命老區高質量發展示范區建設新局面。