央廣網(wǎng)北京1月20日消息（記者陳璽宇）據(jù)經(jīng)濟(jì)之聲《天下公司》報(bào)道，這兩天，中國傳媒大學(xué)開設(shè)電子競技專業(yè)的消息刷遍了朋友圈。不少網(wǎng)友表示好奇：這專業(yè)是不是游戲打得好就能進(jìn)？

　　中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院游戲設(shè)計(jì)系主任陳京煒說，這是大家的誤解，這個專業(yè)并不是叫“電子競技”。

　　陳京煒說：“我首先得糾正一下外界的說法，這個專業(yè)不叫‘電競’專業(yè)。現(xiàn)在有高職院校有‘電子競技運(yùn)動管理’專業(yè)；但對于本科來說，現(xiàn)在是沒有所謂的“電子競技”專業(yè)的。我們現(xiàn)在準(zhǔn)備在2017年9月份招的這撥學(xué)生，他們要學(xué)的也不是電競專業(yè)。準(zhǔn)確的專業(yè)名稱是‘?dāng)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)（數(shù)字娛樂方向）’�！�

　　那這個數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)（數(shù)字娛樂方向）究竟都學(xué)些什么？陳京煒說，主要是數(shù)字游戲的策劃與運(yùn)營，其中包括電子競技的相關(guān)內(nèi)容。

　　陳京煒說：“它的學(xué)習(xí)內(nèi)容更多是跟大的娛樂、大的數(shù)字娛樂相關(guān)的東西。這個專業(yè)的同學(xué)，他主要會學(xué)習(xí)游戲策劃和游戲運(yùn)營，這里面就包括很多內(nèi)容了，包括非電競類游戲的策劃和運(yùn)營，也包括電競游戲的策劃和運(yùn)營。在最初的策劃環(huán)節(jié)會有哪些設(shè)計(jì)？在設(shè)計(jì)制作完成之后，在運(yùn)營上、在賽事的組織上、在整個的導(dǎo)播錄制上，如何開展？還有比如說解說、主持等各個方面，都會學(xué)習(xí)�！�

　　陳京煒說開設(shè)這個專業(yè)的目的主要是為了培養(yǎng)高端的游戲設(shè)計(jì)人才。陳京煒說：“開設(shè)這個專業(yè)，其實(shí)是為了培養(yǎng)在游戲行業(yè)中比較高端的、靈魂性的人才。策劃是一款游戲的靈魂，運(yùn)營是讓這款游戲能有更長的生命周期，讓它在這個生命周期之內(nèi)能夠有更好的收益。這兩者對于一款游戲來說，是非常重要的兩大部分�！�

　　那么，現(xiàn)在為什么要加入電子競技的教學(xué)內(nèi)容？陳京煒說，一是看到電子競技的產(chǎn)業(yè)價值，二是電子競技在游戲中的獨(dú)特地位。陳京煒說：“一個是考慮到市場，電競行業(yè)這兩年可能會處于集中爆發(fā)的階段，是整個游戲行業(yè)最重要的增長點(diǎn)；其次，電競本身也是游戲策劃當(dāng)中的重要部分。游戲可以大致分為兩類，一類是休閑游戲，大家可以獲得放松。另一類是對抗、競技類的游戲，它本身存在著勝負(fù)競爭這樣的概念。”

　　陳京煒反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這個專業(yè)不是招來玩游戲的，也不是游戲玩得好就能被錄取的。因?yàn)檫@個專業(yè)培養(yǎng)的是游戲策劃和運(yùn)營人才，而非電競選手。陳京煒說：“有的同學(xué)或者家長可能會覺得這個專業(yè)是不是來玩游戲，或者是每天來分析電競當(dāng)中關(guān)于‘玩’的內(nèi)容。但其實(shí)我們這個專業(yè)并不是讓大家來打游戲的；也不是說游戲打得好我，就可以破格錄取來學(xué)校來讀這個專業(yè)。這個專業(yè)是在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)下面的一個方向，其實(shí)對同學(xué)的個人素質(zhì)要求很高。如果只打游戲是沒有辦法來學(xué)這個專業(yè)的。”

　　據(jù)了解，這個專業(yè)將在1月6日至2月3日之間面向全國開放網(wǎng)上報(bào)名，并在2月14至20日期間進(jìn)行考試。線下考試分為面試、文化筆試、專業(yè)筆試三部分。

　　也有父母表達(dá)了對于高校開設(shè)電子競技相關(guān)專業(yè)的疑問。對此，教育學(xué)者熊丙奇表達(dá)了自己的看法：“這個電子競技并不是培養(yǎng)打游戲的選手和人才，它實(shí)際上是圍繞相應(yīng)的一個產(chǎn)業(yè)，去培養(yǎng)市場需要的專業(yè)人才。游戲產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)實(shí)際上是一個體形比較大的產(chǎn)業(yè)，在這樣的一個市場的需求面前，有的學(xué)校根據(jù)市場需求去培養(yǎng)人才，去服務(wù)于這種市場需求，實(shí)際上也是高等教育辦學(xué)的目的之一�！�

　　不只是電子競技，近年來不少高校都緊貼市場熱點(diǎn)、開設(shè)熱門專業(yè)，比如有院校開設(shè)“網(wǎng)紅”專業(yè)、“網(wǎng)絡(luò)主播”專業(yè)等。如何看待這種局面，學(xué)校的做法是否合適？熊丙奇認(rèn)為要看幾點(diǎn)：“ 第一，要理性分析，是否存在這種社會需求？有多大的這樣的社會需求？第二，針對這個社會需求，學(xué)校開辦這樣的專業(yè)是不是跟學(xué)校本身的辦學(xué)定位吻合？第三，學(xué)校是否擁有相應(yīng)的辦學(xué)條件，讓這個專業(yè)能夠辦出特色，讓畢業(yè)生在這個市場具有競爭實(shí)力？”

　　因此，熊丙奇表示，他更加關(guān)心的是中國傳媒大學(xué)在開設(shè)這個專業(yè)的時候是基于怎樣的程序來辦理的，是不是有相關(guān)的專業(yè)委員會分析社會對電子競技人才的需求，結(jié)合學(xué)校的自身定位或者辦學(xué)條件認(rèn)證是否具有培養(yǎng)人才這樣的條件。熊丙奇說：“如果有這些制度設(shè)計(jì)，并且得到很好的執(zhí)行，那我覺得就沒有什么問題�！�