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      1. 央廣網(wǎng)

        聚焦教育扶貧:多所高校積極發(fā)揮人才與科技優(yōu)勢(shì)

        2018-07-12 16:00:00來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

          全國(guó)多所高校積極發(fā)揮人才與科技優(yōu)勢(shì)——  

          助力脫貧攻堅(jiān)的“高校樣本”(深聚焦·聚焦教育扶貧③)

          “作為科技小院的誕生地和成長(zhǎng)地,我們縣有農(nóng)業(yè)人口45.1萬(wàn),耕地72萬(wàn)畝,農(nóng)作物常年播種面積115萬(wàn)畝。自中國(guó)農(nóng)大在我們縣建立實(shí)驗(yàn)站以來(lái),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)隊(duì)幫助我們改土治堿、增產(chǎn)致富!焙颖笔『愂星芸h相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的張福鎖團(tuán)隊(duì)在田間地頭與農(nóng)民一起創(chuàng)新和驗(yàn)證技術(shù),集成技術(shù)模式,并將科研成果直接應(yīng)用到生產(chǎn)中去,既解決了科研同生產(chǎn)相脫節(jié)的問(wèn)題,將論文寫(xiě)在大地上,也為當(dāng)?shù)匕傩盏闹赂徊迳峡萍嫉某岚颉?/p>

          作為匯聚了大量人才與科技資源的智力高地,高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的重要職責(zé)。而在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入啃硬骨頭的關(guān)鍵時(shí)期,全國(guó)多所高校也積極發(fā)揮人才智力與科技優(yōu)勢(shì),努力在祖國(guó)大地書(shū)寫(xiě)助力脫貧攻堅(jiān)的“高校樣本”。

          科技扶貧 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)拔窮根

          這幾天,吉林省白城市通榆縣林海村小尾寒羊養(yǎng)殖場(chǎng)的幾位老鄉(xiāng)笑得合不攏嘴,原來(lái)養(yǎng)殖場(chǎng)經(jīng)常會(huì)發(fā)生的牛群、羊群走失難題,在吉林大學(xué)師生團(tuán)隊(duì)的幫助下,順利解決。

          師生團(tuán)隊(duì)為養(yǎng)殖場(chǎng)量身定制了羊群GPS實(shí)時(shí)定位項(xiàng)圈,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)或者定時(shí)追蹤,還具有軌跡回放功能、圍欄設(shè)防功能,系統(tǒng)還防水且耐剮耐磨,可有效防止由于羊只打斗造成的項(xiàng)圈脫落。

          安裝實(shí)時(shí)定位項(xiàng)圈后,不僅能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)羊群的位置,還能設(shè)置羊群活動(dòng)范圍,有效預(yù)防羊只在放牧過(guò)程中由于看管不嚴(yán)導(dǎo)致的丟失,還能夠了解羊群的軌跡路線,通過(guò)一段時(shí)間的統(tǒng)計(jì)后,科學(xué)推斷出羊群在什么位置放牧育肥較快……

          授人以魚(yú)不如授人以漁,脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域的“漁”是什么?科技助力、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),幫當(dāng)?shù)匕傩瞻蔚舾F根,無(wú)疑是答案之一。

          近年來(lái),多所高校充分發(fā)揮科技成果轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)、持續(xù)幫扶貧困縣的相關(guān)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,提高其自身造血功能,促進(jìn)扶貧工作進(jìn)入良性循環(huán)。

          比如,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院針對(duì)幫扶對(duì)象采用科技幫扶手段,在系統(tǒng)考察貧困地農(nóng)田、水利、氣候、農(nóng)作物、養(yǎng)殖業(yè)等情況后,因地制宜尋求有效可行的技術(shù)扶貧手段。該院高巖老師團(tuán)隊(duì)秸稈轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,可實(shí)現(xiàn)秸稈肥料直接還田改良土壤,不僅能增加農(nóng)民的收入,還能有效降低因燃燒秸稈對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染;為提高甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣相關(guān)產(chǎn)業(yè)的科技應(yīng)用水平,南開(kāi)大學(xué)與莊浪縣搭建科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接平臺(tái),共同推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù);北京化工大學(xué)將城市生活垃圾、作物秸稈等高效分離提質(zhì)預(yù)處理等技術(shù)引入定點(diǎn)扶貧的內(nèi)蒙古科爾沁左翼中旗,促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展,幫助農(nóng)民增收節(jié)支,解決貧困人口就業(yè)。

          “解決深度貧困要有深度舉措,全國(guó)多所高校正在探索一條以科技的力量幫助農(nóng)民真正拔除窮根的有效之道!辈稍L中,不少高校負(fù)責(zé)人談道。

          醫(yī)療扶貧 同舟共濟(jì)暖人心

          2015年1月底,來(lái)自云南大理云龍縣10歲的小軍歡歡喜喜地坐在病床邊,身旁的父母也一臉笑容,再過(guò)兩天,他就可以回家了。月初,剛來(lái)到上海的小軍還是復(fù)雜性先天性心臟病患兒,通過(guò)同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院的治療,他已經(jīng)可以和普通小朋友一樣,正常學(xué)習(xí)生活。

          “家里是靠種植馬鈴薯來(lái)過(guò)活,一年到頭也沒(méi)啥錢(qián),為了小軍的病,最遠(yuǎn)也只敢去大理州的醫(yī)院瞧病,這次多虧了同濟(jì)大學(xué)和東方醫(yī)院的幫助,才能來(lái)上海接受免費(fèi)的醫(yī)治,全家真的很感激同濟(jì)的救命恩人!”小軍的母親難掩激動(dòng)。

          記者了解到,自2014年與云龍縣人民醫(yī)院簽署對(duì)口幫扶協(xié)議起,同濟(jì)大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院和東方醫(yī)院逐年落實(shí)工作計(jì)劃,承諾在2014—2020年間每年在當(dāng)?shù)嘏e辦同濟(jì)醫(yī)療周活動(dòng),開(kāi)展義診、查房、講座、手術(shù)示范等活動(dòng),并接受云龍縣人民醫(yī)院醫(yī)生來(lái)上海培訓(xùn)。到目前為止,共有8批100名專(zhuān)家奔赴云龍,接診2000余人次,開(kāi)展專(zhuān)題講座40余場(chǎng),手術(shù)演示90余場(chǎng),教學(xué)查房300余例,疑難病例討論30余例。

          為了有效防治因病致貧、因病返貧,全國(guó)多所高校啟動(dòng)醫(yī)療扶貧工作,在保障貧困地區(qū)群眾身體健康的同時(shí),助力精準(zhǔn)扶貧的扎實(shí)推進(jìn)。

          “我看到了!”對(duì)于赴云南臨滄鳳慶縣開(kāi)展扶貧義診的中山大學(xué)中山眼科中心醫(yī)療隊(duì)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是他們?cè)诋?dāng)?shù)刈钕肼?tīng)到、也是最常聽(tīng)到的一句話。作為中山大學(xué)對(duì)口幫扶鳳慶縣派出的第一支醫(yī)療隊(duì),中山眼科中心醫(yī)療隊(duì)多次組織由白內(nèi)障、眼底病、視光學(xué)等專(zhuān)家構(gòu)成的醫(yī)療隊(duì)到鳳慶縣開(kāi)展醫(yī)療扶貧義診手術(shù)和培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員等工作,當(dāng)?shù)匕傩沼H切地稱(chēng)呼他們?yōu)橹猩酱髮W(xué)的“光明使者”。

          清華大學(xué)定點(diǎn)幫扶云南大理南澗彝族自治縣,幾年來(lái),清華大學(xué)凝聚廣大師生與校友力量,面向南澗扎實(shí)開(kāi)展了教育、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)等多個(gè)重點(diǎn)扶貧項(xiàng)目,有力助推南澗縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是充分發(fā)揮醫(yī)療資源優(yōu)勢(shì),以清華大學(xué)第一附屬醫(yī)院為主體,以先天性心臟病患兒救助項(xiàng)目為抓手,在南澗縣大力開(kāi)展醫(yī)療扶貧工作,有效解決患兒家庭因病致貧、返貧問(wèn)題。在開(kāi)展先天性心臟病患兒救助項(xiàng)目中,醫(yī)院、地方政府、慈善基金三方通力合作,還形成了有效的合作救助模式,并在全國(guó)范圍推廣。

          人才扶貧 帶動(dòng)觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)

          扶貧既要富口袋,更要富腦袋。記者采訪中了解到:全國(guó)多所高校積極輸出人才資源,力爭(zhēng)通過(guò)人才扶貧增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力,帶動(dòng)觀念轉(zhuǎn)型,在貧困地區(qū)群眾心靈深處埋下“我要脫貧、我要致富”的思想火種。

          北京航空航天大學(xué)單獨(dú)組建研究生支教團(tuán)山西分團(tuán),每年選派3名大學(xué)生前往中陽(yáng)縣陽(yáng)坡塔學(xué)校進(jìn)行為期一年的支教,還有來(lái)自全校的15支大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)300名大學(xué)生,利用寒暑假赴中陽(yáng)開(kāi)展長(zhǎng)短期支教和社會(huì)實(shí)踐;北京理工大學(xué)利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,組建專(zhuān)家團(tuán),為300余名黨政干部開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù),同時(shí)設(shè)立扶貧類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,發(fā)動(dòng)大學(xué)生到扶貧當(dāng)?shù)貐⑴c精準(zhǔn)扶貧,以創(chuàng)新研究推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

          為有力助推脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的實(shí)施,為當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ魈峁┲橇χС,北京大學(xué)師生多批次深入云南大理的彌渡縣,在當(dāng)?shù)卣、中小學(xué)和幼兒園掛職鍛煉、交流互動(dòng),將知識(shí)智慧與心路歷程分享給大山深處的困難群眾,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝嗣衽?shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí),鼓勵(lì)青少年努力學(xué)習(xí),走出大山,改變命運(yùn)。

          根據(jù)與彌渡縣委縣政府的協(xié)商,北京大學(xué)還先后派出3名干部掛職彌渡縣副縣長(zhǎng),2名干部掛職彌渡縣下轄村第一書(shū)記。此外,北京大學(xué)博士生服務(wù)團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)等團(tuán)體多次赴彌渡縣舉辦校園文化宣講、法律知識(shí)講座、田間調(diào)研等活動(dòng),廣泛傳播文化知識(shí)。

          扶貧先扶志,扶貧必扶智!胺鲋尽本褪欠鏊枷、扶觀念、扶信心,幫助貧困地區(qū)和群眾樹(shù)立起擺脫貧困的斗志和勇氣;“扶智”就是扶知識(shí)、扶技術(shù)、扶思路,幫助和指導(dǎo)貧困群眾提升脫貧致富的綜合素質(zhì),全國(guó)多所高校正在扶志與扶智的過(guò)程中,發(fā)揮著積極的作用。

          趙婀娜

        編輯: 侯力新

        聚焦教育扶貧:多所高校積極發(fā)揮人才與科技優(yōu)勢(shì)

        作為匯聚了大量人才與科技資源的智力高地,高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的重要職責(zé)。而在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入啃硬骨頭的關(guān)鍵時(shí)期,全國(guó)多所高校也積極發(fā)揮人才智力與科技優(yōu)勢(shì),努力在祖國(guó)大地書(shū)寫(xiě)助力脫貧攻堅(jiān)的“高校樣本”。

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