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          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

          2017-04-06 15:12:00來源:新華社

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,孩子們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)京劇表演。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,孩子們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)京劇表演。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月22日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,孩子們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)京劇表演。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,孩子們在練習(xí)京劇表演。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,京劇老師在為孩子上妝。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在安徽省合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,一名學(xué)習(xí)京劇的孩子對著鏡子練習(xí)表情。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          安徽瑤海:戲曲進(jìn)校園 傳承在身邊

            3月23日,在合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校,孩子們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)京劇表演。當(dāng)日,合肥市瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校請來安徽省徽京劇院專業(yè)老師,現(xiàn)場為孩子們教授京劇表演技藝和經(jīng)典唱段,讓孩子們零距離感受國粹的魅力。瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校與專業(yè)戲曲院團(tuán)建立了長期的聯(lián)動教學(xué)機(jī)制,校園內(nèi)經(jīng)常能看到專業(yè)戲曲教師忙碌的身影。戲曲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。推動戲曲進(jìn)校園是傳承、繁榮、發(fā)展戲曲藝術(shù)的重要舉措。近年來,合肥市瑤海區(qū)各中小學(xué)通過開設(shè)戲曲課、建立戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)、組織優(yōu)秀戲曲演出等形式推動傳統(tǒng)戲曲走進(jìn)校園,讓戲曲融入學(xué)生生活,將傳統(tǒng)文化的魅力不斷發(fā)揚(yáng)光大。新華社發(fā)(解琛 攝)

          編輯: 徐鵬
          關(guān)鍵詞: 戲曲藝術(shù),戲曲演出,藝術(shù)學(xué)校,合肥市瑤海區(qū),京劇表演
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